orienta2

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Actualizándonos!!
Hoy toca Libros !! Os propongo dos obras interesantes y especialmente prácticas,  (publicadas actualmente):Neurociencia y Educación (2009) del Dr. y Catedrático Tomás Ortiz Alonso. Ed. Alianza*Tomás Ortiz Alonso (Director del Dpto. de Psiquiatría y Psicología Médica, Director del Centro de Magnetoencefalografía, Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid)El objetivo primordial de
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(Oleo de Cristopher Stott)(pincha!)Recursos para la Orientación Educativa y ProfesionalPedagogía TerapeuticaAudición y LenguajeEspañol como lengua extranjera (ELE)Competencias.....Para opositores y opositoras:
Actualizándonos!!
Hoy toca Libros !! Os propongo dos obras interesantes y especialmente prácticas,  (publicadas actualmente):Neurociencia y Educación (2009) del Dr. y Catedrático Tomás Ortiz Alonso. Ed. Alianza*Tomás Ortiz Alonso (Director del Dpto. de Psiquiatría y Psicología Médica, Director del Centro de Magnetoencefalografía, Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid)El objetivo primordial de este libro es la aproximación del mundo de la neurociencia a la práctica diaria de la enseñanza en niños y adolescentes. Integrar los conocimientos del cerebro y aplicarlos a la educación constituye un trabajo muy arduo, difícil y de gran complejidad. A lo largo de sus páginas, el autor muestra los últimos conocimientos del cerebro en relación con los procesos de aprendizaje y desarrollo durante la niñez y la adolescencia y expone cómo estos avances científicos pueden influir en la enseñanza y en la educación. Sin embargo, el objetivo, más modesto, consiste en estimular a padres y profesionales de la enseñanza a que se interesen y amplíen sus conocimientos sobre los avances en el estudio del cerebro, puedan utilizar un mismo lenguaje y participar conjuntamente en futuros desarrollos de programas neuropedagógicos.Os dejo un video relacionado con el libroAprender a educar sin gritos amenazas ni castigos para padres de bebes hasta adolescentes de Aldort, Naomi. Ed. Medici ediciones (2009)Este manual ayudará a padres y profesores en su labor educativa. Con él podrán resolver las dudas que siempre les han acompañado: ¿Qué es la disciplina? ¿Cómo ayudar a los adolescentes? ¿Cómo pueden los padres no convertir la adolescencia de sus hijos en una enfermedad? ¿Cómo pueden los padres acompañar y ayudar a sus hijos adolescentes, sin dejar de dirigirles y de enseñarles? Este libro ofrece a los padres consejos sobre los que reflexionar y actuar.
Comunicación
Tres formas de comunicaciónLa Comunicación !! tan complicada a veces...Relacionar la asertividad con la comunicación... es complicado !!Pero... ¡ Debemos educar para la creación de un buen clima de convivencia  y no podemos olvidar las emociones !
La mente enferma
Receta para el estrésInteresante !!Emitido en REDES el 18/09/09Fuente: Eduard Punset"La mente enferma"(Pincha!! y luego a la derecha en la parte inferior)(Emitido el 10 de octubre en "La noche Temática")Interesante documental donde se analizantres de los transtornos del siglo XXIDepresión EstresAnsiedad
Decálogo para ser Feliz
Decálogo para ser feliz !!Eduard Punset, en REDES, nos deja este estupendo programa:(Redes “Decálogo para vivir mejor” se emitió el domingo 28/06/09)Decálogo para vivir mejor: 1. Plantéate hipótesis alternativas2. Reformula la pregunta3. La correlación no implica causalidad4. Anticípate a tu propia impulsividad5. Haz planes para prevenir cualquier eventualidad6. No tomes decisiones importantes cuando estés cansado7. Toma distancia de las cosas8. Intenta ser racional9. Prioriza10. La felicidad se encuentra en la sala de espera de la felicidadFuente: Eduard Punset
Altas Capacidades/Sobredotación
Interesante programa relacionado con la inteligencia¡ Os gustará !En Ciencia se entiende por inteligencia la capacidad de representar y manipular información. No implica un comportamiento determinado, sino el poder comprender el por qué de las cosas. Lo que nos hace inteligentes no es la cantidad de información que tenemos, sino la capacidad de raciocinio. Los genes determinan nuestra inteligencia, pero también influye el entorno en el que crecemos. Si Einstein hubiera nacido en África su cerebro habría sido el mismo, pero las condiciones culturales no le hubieran llevado a desarrollar la teoría de la relatividad.¿Hay una inteligencia general para todo? ¿Sirven los tests para medirla? tres14 entrevista a Antoni Castelló, psicólogo de la Universidad Autónoma de Barcelona, que nos explica todo lo que la Ciencia ha descubierto de la inteligencia.(Tres-Catorce se emitió el domingo 25 de octubre en TV2)
Videos
Zabala y las competencias
Antoni Zabala es autor del libro "11 Ideas Clave: Como Aprender y Enseñar Competencias". Editorial Graó. Once ideas clave para responder a once cuestiones en torno a las competencias: El término «competencia» nace como respuesta a las limitaciones de la enseñanza tradicional. Las competencias son la actuación eficiente en un contexto determinado. La competencia siempre implica conocimientos interrelacionados con habilidades y actitudes. Los fines de la educación en competencias son el pleno desarrollo de la persona. Las competencias escolares deben abarcar el ámbito social, interpersonal, personal y profesional. El aprendizaje de las competencias es siempre funciona. Enseñar competencias comporta partir de situaciones y problemas reales. Las disciplinas no son suficientes para aprender competencias.El área común: respuesta a la enseñanza de competencias.Los métodos para la enseñanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador.Evaluar competencias es evaluar procesos en la resolución de situaciones-problema. A modo de epílogo: La enseñanza basada en competencias, una nueva oportunidad.Os aporto un video sobre lo anteriormente expuestoy.....¡ Recomiendo el libro !Fuente: CEP de GranadaEncontrado en YouTube al poner en el buscador "Antoni Zabala"En la presentación del  video aparece "Junta de Andalucía"Así como CEP de Granada (que por cierto tiene excelentes recursos !!) 
¡ Regala memoria !
Campaña: "Regala Memoria"
Educación Emocional desde el útero Materno
Nueve meses de embarazo con controles regulares a la madre y al feto… pero ¿alguien tiene en cuenta el estado emocional de la embarazada? ¿Somos conscientes de que el estrés de la madre llega hasta su bebé? Eduardo Punset descubre, de la mano de la investigadora en psicobiología perinatal del Imperial College London, Vivette Glover, la estrecha relación entre las emociones y la vida en el útero materno.“Educación emocional desde el útero materno” Se emitió el domingo 04/10/09.