<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss xmlns:vodpod="http://vodpod.com/rss" xmlns:boxee="http://boxee.tv/spec/rss/" version="2.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
  <channel>
    <title>Recent Videos in dreig's videos</title>
    <link>http://vodpod.com</link>
    <description>Vodpod: Recent Videos in dreig's videos</description>
    <item>
      <title>Neuronas espejo y civilizaci&#243;n: a trav&#233;s del conocimiento compartido hacia la Inteligencia colectiva.</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2796223-neuronas-espejo-y-civilizacin-a-travs-del-conocimiento-compartido-hacia-la-inteligencia-colectiva-?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2796223-neuronas-espejo-y-civilizacin-a-travs-del-conocimiento-compartido-hacia-la-inteligencia-colectiva-?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2796223.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Leíamos el otro día a Kevin Kelly, mencionando la energía, la tecnología (The Technium) como fuerza motriz de la humanidad.
<br />Una idea con puntos en común, pero basada en estudios neurobiológicos es la que, en base a las recientemente descubiertas “Neuronas espejo”, nos presenta Vilayanur Ramachandran.
<br />G. Rizzolatti y su equipo descubrirían este tipo de neuronas, que [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 05 Jan 2010 20:08:41 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2796223.large.jpg"/>
      <media:title>Neuronas espejo y civilizaci&#243;n: a trav&#233;s del conocimiento compartido hacia la Inteligencia colectiva.</media:title>
      <media:keywords>activismo, anuncios generales, aprendizaje, ciencia, evoluci&#243;n, planeta educativo, psicologia, trabajos destacados, autoayuda, cibercultura</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/06/neuronas-espejo-y-civilizacion-a-traves-del-conocimiento-compartido-hacia-la-inteligencia-colectiva/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>d23297df7039ebf1c7b64e95df0387988fabdce4</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Arte, relaciones, formaci&#243;n y Realidad aumentada</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2546331-animation-new-zealand-council-of-wonder?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2546331-animation-new-zealand-council-of-wonder?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2546331.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Podríamos decir que las pinturas rupestres fueron primeras muestras, expresiones de realidad aumentada. Señalética, Cartografías, Atlas de distintos aspectos de la naturaleza e incluso libros vinieron después como expresiones de la necesidad de compartir, de comunicar, de añadir datos a una realidad difícil de entender, de controlar.
<br />Podríamos decir incluso que la realidad para los humanos [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 04 Jan 2010 02:13:30 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2546331.large.jpg"/>
      <media:title>Arte, relaciones, formaci&#243;n y Realidad aumentada</media:title>
      <media:keywords>planeta educativo, comunidades, web3.0</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/04/realidad-aumentada-sectore/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>4f81783880b82517e994ca730417ba7024762090</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Educar la privacidad en la Sociedad de la transparencia</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/1303444-we-live-in-public?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/1303444-we-live-in-public?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/1303444.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>If you have something that you don’t want anyone to know, maybe you shouldn’t be doing it in the first place”
<br />Eric Schmidt</p>

<p> 
<br />Es tema frecuente de debate, quizás el argumento estrella contra las redes  sociales, el de la defensa del derecho a la intimidad.  En otros términos, Internet cambia, disminuye, hace para algunos imposible, [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 15:10:03 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/1303444.large.jpg"/>
      <media:title>Educar la privacidad en la Sociedad de la transparencia</media:title>
      <media:keywords>control social, evoluci&#243;n, facebook, planeta educativo, trabajos destacados, videos, cibercultura, comunidades, curiosidades, diversidad</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/01/jardines-abiertos-educar-la-privacidad-en-la-sociedad-de-la-transparencia/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>e0122f399523184e0c266e2582c20fdac4427a7e</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Contrastes, met&#225;foras, paradojas, belleza, lo mejor en v&#237;deo desde Vimeo</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/1745186-reulf?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/1745186-reulf?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/1745186.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Os dejo hoy una pequeña maravilla, otra muestra de realidad aumentada, esta vez a través del arte digital. No sé si escribir mucho más acerca de ella o deciros que se trata de uno de los mejores vídeos que recuerdo haber visto.
<br />Creado por Toutcourt, a french collective (it´s good to be short, predican en su [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 29 Dec 2009 12:59:01 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/1745186.large.jpg"/>
      <media:title>Contrastes, met&#225;foras, paradojas, belleza, lo mejor en v&#237;deo desde Vimeo</media:title>
      <media:keywords>net-art, curiosidades en la red, planeta educativo, videos-creacion, netart, time lapse, video, video-arte, videos</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/29/contrastes-metaforas-paradojas-belleza-lo-mejor-en-video-desde-vimeo/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>c31ab101337973bb36a2b21aa106b7c7b5d27bb8</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Significaci&#243;n, emoci&#243;n, transparencia y realidades aumentadas.</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2765927-significacin-emocin-transparencia-y-realidades-aumentadas-?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2765927-significacin-emocin-transparencia-y-realidades-aumentadas-?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2765927.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Realmente, no es fácil poner en duda el Conectivismo. Somos máquinas de  encontrar, de crear conexiones. En ello creo que se basa la Pedagogía de la imaginación, la que quiere crear nuevas actitudes a partir de datos añadidos a una realidad que siempre puede ser mejorada.  Es la base de  la realidad aumentada a [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Mon, 28 Dec 2009 16:00:50 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2765927.large.jpg"/>
      <media:title>Significaci&#243;n, emoci&#243;n, transparencia y realidades aumentadas.</media:title>
      <media:keywords>2010, net-art, curiosidades en la red, planeta educativo, comunidades, cultura general, curiosidades, innovaci&#243;n, web3.0, zeitgeist evoluci&#243;n, pedagog&#237;a imaginaci&#243;n</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/29/significacion-emocion-transparencia-y-realidades-aumentadas/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>f581ab7d87d5845ca885148e12b739f7b1b0957c</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Pedagog&#237;as innovadoras, E-learning, aprendizaje de la imaginaci&#243;n</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2364543-bottle-bank-arcade-thefuntheory-com-rolighetsteorin-se?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2364543-bottle-bank-arcade-thefuntheory-com-rolighetsteorin-se?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2364543.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Los psicólogos sabíamos ya del poder de la visualización, de la imaginación. Y me la planteo estos días entorno a cómo también la Realidad virtual, los juegos, simulaciones e incluso las historias que contamos en los Social media,  puede ser poderosas experiencias terapéuticas o educativas. Desde el punto de vista del Aprendizaje Conectivo, de las [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 19 Dec 2009 00:54:50 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2364543.large.jpg"/>
      <media:title>Pedagog&#237;as innovadoras, E-learning, aprendizaje de la imaginaci&#243;n</media:title>
      <media:keywords>activismo, aprendizaje, evoluci&#243;n, net-art, curiosidades en la red, planeta educativo, psicologia, sociedad de la conversacion, trabajos destacados, videos, autoayuda</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/19/pedagogia-de-la-imaginacion/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>d8a22350240ffc223c2530a6f1ac109550f77e29</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>V&#237;deo, Kevin Kelly: La humanidad es nuestra tecnolog&#237;a m&#225;s sofisticada</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2691656-technology-is-changing-ourselves?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2691656-technology-is-changing-ourselves?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2691656.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Kevin Kelly (tenéis en este post una de sus mejores conferencias) es, en mi opinión, uno de los pensadores más importantes de nuestra era. Su especialidad es la Web 3.0, la Singularidad, la prospección de un futuro del que hemos hablado a veces aquí y que se caracteriza por la emergencia de una nueva conciencia, [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 17 Dec 2009 13:40:35 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2691656.large.jpg"/>
      <media:title>V&#237;deo, Kevin Kelly: La humanidad es nuestra tecnolog&#237;a m&#225;s sofisticada</media:title>
      <media:keywords>net-art, curiosidades en la red, planeta educativo, conectivismo, cultura general, innovaci&#243;n, inteligencia colectiva, prospectiva, video-documentales, web3.0, evoluci&#243;n</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/17/la-humanidad-es-tecnologia-kevin-kell/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>09992a7c58aea087ac48dcb5de24ff0f945466cd</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Googles Realidad aumentada para Android</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2652037-augmented-reality-and-visual-search?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2652037-augmented-reality-and-visual-search?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2652037.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Un paso más hacia una sociedad abundante de bits, que como diría Anderson últimamente, invaden también el mundo de los átomos.
<br />Hemos hablado en ocasiones de reconocimiento visual. Concretamente, en enero de este mismo año de MOBVIS, Internet de las cosas, Hiperenlaces a la realidad: Visión artificial, algoritmos para el reconocimiento de patrones visuales, son solo [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 09 Dec 2009 00:42:00 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2652037.large.jpg"/>
      <media:title>Googles Realidad aumentada para Android</media:title>
      <media:keywords>2009, planeta educativo, videos, curiosidades, desarrollo-web, dispositivos, e-learning2.0, educacion, educaci&#243;n 2.0, futurismo</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/09/googles-realidad-aumentada-para-android/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>0fe7df4bbfecd0059e9506f352fef0214c170793</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Guadalinfo: Nos mueven las ideas, Participaci&#243;n y objeto social en el encuentro de dinamizadores.</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2617129-how-do-you-connect-to-people-online?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2617129-how-do-you-connect-to-people-online?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2617129.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>En el vídeo, varios expertos alrededor del mundo conectan para explicarnos precisamente eso, Cómo conectamos con otros online.
<br />Todos tenemos alguna respuesta. En mi caso, coincido con la de Downes: mis espacios de publicación son fundamentales, conecto mediante twitter, mediante el blog y a través de las ideas que leo, genero y transmito.
<br />Tan fácil como crear [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 08 Dec 2009 01:16:44 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2617129.large.jpg"/>
      <media:title>Guadalinfo: Nos mueven las ideas, Participaci&#243;n y objeto social en el encuentro de dinamizadores.</media:title>
      <media:keywords>2009, anuncios generales, aprendizaje, control social, planeta educativo, sociedad de la conversacion, videos, colaboraciones, comunidades, conectivismo</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/08/nos-mueven-las-ideas-participacion-y-objeto-social-en-el-encuentro-guadalinfo/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>88cc06eeb2480b50e7b0ed2e8286a69d8502199d</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>David Puttman y la pel&#237;cula sobre educaci&#243;n: Somos la gente que est&#225;bamos esperando</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2640468-david-puttman-y-la-pelcula-sobre-educacin-somos-la-gente-que-estbamos-esperando?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2640468-david-puttman-y-la-pelcula-sobre-educacin-somos-la-gente-que-estbamos-esperando?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2640468.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Escribía ayer un resumen del día. Os dejo hoy una segunda entrada de revisión de la experiencia en Online Educa 2009:
<br />Llevamos, los que estamos en estos temas, un tiempo observando la incongruencia entre las nuevas posibilidades en Internet, en el mundo, para el conocimiento y las realidades educativas y formativas en escuelas, organizaciones, empresas y [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 14:39:59 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2640468.large.jpg"/>
      <media:title>David Puttman y la pel&#237;cula sobre educaci&#243;n: Somos la gente que est&#225;bamos esperando</media:title>
      <media:keywords>2009, activismo, aprendizaje, evoluci&#243;n, planeta educativo, videos, videotutoriales, cibercultura, e-learning2.0, edublogs</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/12/05/david-puttman-we-are-the-people-we%c2%b4ve-been-looking-fo/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>400943e101b84c788672263a53c9fbd974ab921a</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Nokia en 2015 &#8211; mirador al futuro de la Internet m&#243;vil</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2502519-nokia-in-2015-the-way-we-live-next?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2502519-nokia-in-2015-the-way-we-live-next?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2502519.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Me envían este interesante mirador a cómo imagina el futuro, la Internet móvil, Nokia. 
<br />Estaré hablando sobre Web 3.0 y dispositivos móviles en Atictes el próximo domingo, así que con la charla de la consultora Morgan Stanley en el Web 2.0 Summit (La próxima web es la de las redes sociales móviles) y las imágenes [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 25 Nov 2009 05:50:39 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2502519.large.jpg"/>
      <media:title>Nokia en 2015 &#8211; mirador al futuro de la Internet m&#243;vil</media:title>
      <media:keywords>2009, campa&#241;as, planeta educativo, videos, videotutoriales, cibercultura, cloud computing-web 4.0, curiosidades, dispositivos, educaci&#243;n 2.0</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/25/nokia-en-2015-mirador-al-futuro-de-la-internet-movil/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>79c6acbcf3bb290520224358ccf1e0869c103129</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Cloud Computing in plain english, Indicee, Myfriendshotel y videopropuestas</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2509407-cloud-computing-in-plain-english-indicee-myfriendshotel-y-videopropuestas?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2509407-cloud-computing-in-plain-english-indicee-myfriendshotel-y-videopropuestas?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2509407.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>No tardaré, en cuanto pise, seguro que con nostalgia, suelo español, en hablaros a fondo de la presentación, ayer, en VirtualEduca Argentina, de Proyecto Facebook, por parte de Alejandro Piscitelli y el amplio grupo de expertos/as, colaboradores/as y “no-alumnos” que le acompaña.
<br />Le tendremos en Barcelona el 3 de diciembre, en una jornada especial del Programa [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Fri, 13 Nov 2009 05:50:13 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2509407.large.jpg"/>
      <media:title>Cloud Computing in plain english, Indicee, Myfriendshotel y videopropuestas</media:title>
      <media:keywords>planeta educativo, videos, videotutoriales, cibercultura, cloud computing-web 4.0, comunidades, empresa, empresa 2.0, humor, innovaci&#243;n</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/13/cloud-computing-in-plain-english-indicee-myfriendshotel-y-videopropuestas/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>0745538527c449b53f5049f79f9a3d54c46e9aea</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>V&#237;deo: los 5 a&#241;os de Firefox</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2488394-happy-5th-birthday-firefox?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2488394-happy-5th-birthday-firefox?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2488394.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Volveré en breve a contaros cosas sobre Proyecto Facebook, sobre Virtualeduca y todas las experiencias que estoy viviendo aquí en Buenos Aires.
<br />Pero quería dejaros de momento, además de mi agradecimiento a los muchos/as lectores/as que conocía ayer, este vídeo.
<br />En el marco del taller sobre Futuros de la Web hablábamos ayer precisamente de Firefox, de cómo [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 10 Nov 2009 11:22:45 -0600</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2488394.large.jpg"/>
      <media:title>V&#237;deo: los 5 a&#241;os de Firefox</media:title>
      <media:keywords>2009, anuncios generales, planeta educativo, videos, comunidades, videos-creacion, crowdsourcing, firefox, open source</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/10/video-firefo/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>37293758a53cef442e6e08ca5ccb2dc5b3626d1d</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>V&#237;deo: Sinfon&#237;a de la ciencia, &#8220;We&#180;re all connected&#8221;</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2365826-symphony-of-science-we-are-all-connected?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2365826-symphony-of-science-we-are-all-connected?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2365826.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Así introducen en Youtube el nuevo viral (19 de octubre). Fantástico ejemplo de “mashup”, de sampleo educativo, de revolución creativa, para  el aula y el aula diaria de la vida.
<br />Buena dedicatoria para todos/as los que habéis votado el Caparazón para que esté segundo en la clasificación de Bitácoras  . Gracias….:
<br />“Estamos conectados….todos. La belleza [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 29 Oct 2009 04:54:31 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2365826.large.jpg"/>
      <media:title>V&#237;deo: Sinfon&#237;a de la ciencia, &#8220;We&#180;re all connected&#8221;</media:title>
      <media:keywords>2009, ciencia, net-art, curiosidades en la red, planeta educativo, videos, conectivismo, cultura general, curiosidades, e-learning2.0, educacion</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/29/video-sinfonia-de-la-ciencia-we%c2%b4re-all-connected/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>4cd55a1fdd06cf30a044eb1940799691c01da2fb</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>La web en cinco a&#241;os, seg&#250;n sus due&#241;os :)</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2411337-la-web-en-cinco-aos-segn-sus-dueos-?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2411337-la-web-en-cinco-aos-segn-sus-dueos-?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2411337.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Veíamos el otro día el futuro de la web en imágenes. Tratábamos, de algún modo, la evolución del e-learning, de la educación en este contexto en una presentación reciente acerca de su excelencia.
<br />Hoy, resulta otra interesante instantánea la entrevista al CEO de Google, Eric Schmidt, sobre los 5 próximos años de la web. Tuvo lugar [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 28 Oct 2009 01:31:17 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2411337.large.jpg"/>
      <media:title>La web en cinco a&#241;os, seg&#250;n sus due&#241;os :)</media:title>
      <media:keywords>2009, evoluci&#243;n, facebook, planeta educativo, desarrollo-web, fundamentos, futurismo, google, medios, redes sociales</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/28/la-web-en-cinco-anos-segun-sus-duenos/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>0a0d147018d175f65cd5ee48fe7d1a462d788e7c</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>La b&#250;squeda social de Google es en el Grafo Global, de conocimiento, no en el Social y l&#250;dico</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2402439-how-google-social-search-works?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2402439-how-google-social-search-works?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2402439.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Ya véis que también Facebook quiere difundir nuestros contenidos   Y nos ofrece el nuevo botón, que véis aquí ya instalado, a imagen y semejanza del tradicional de Backtype o Tweetmeme para Twitter (tremendo dilema el de FB ahora imitando al Cisne Negro de Twitter, ahora intentando mantener su propia identidad y siendo fiel [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 27 Oct 2009 04:04:39 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2402439.large.jpg"/>
      <media:title>La b&#250;squeda social de Google es en el Grafo Global, de conocimiento, no en el Social y l&#250;dico</media:title>
      <media:keywords>2009, anuncios generales, aprendizaje, evoluci&#243;n, facebook, knowledge management, ples, planeta educativo, cibercultura, comunidades</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/27/la-busqueda-social-de-google-es-en-el-grafo-global-de-conocimiento-no-en-el-social-y-ludico/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>ab65103f0975e4c23575fac97b2ff7e9991262d7</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Socialnomics, el v&#237;deo, el libro, la reflexi&#243;n: c&#243;mo los socialmedia nos transforman</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2343134-socialnomics-el-vdeo-el-libro-la-reflexin-cmo-los-socialmedia-nos-transforman?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2343134-socialnomics-el-vdeo-el-libro-la-reflexin-cmo-los-socialmedia-nos-transforman?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2343134.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Socialnomics: How social media transforms the way we live and do business es un libro de Erik Qualman,  explica cómo los Social Media constituyen un cambio fundamental en el modo que vivimos y nos comunicamos. Seguro que recordáis este vídeo, que resultaba ser un viral promocional del libro, del que quería hablaros hoy:</p>

<p> 
<br />Me llegaba [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 15 Oct 2009 12:38:54 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2343134.large.jpg"/>
      <media:title>Socialnomics, el v&#237;deo, el libro, la reflexi&#243;n: c&#243;mo los socialmedia nos transforman</media:title>
      <media:keywords>evoluci&#243;n, facebook, marketing, planeta educativo, sociedad de la conversacion, trabajos destacados, blogging, cibercultura, comunidades, cultura 2.0</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/15/socialnomics-eric-qualman-transparenci/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>06ca12c24bc5429e1befd22c9427adf174c32888</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Real time web y Sociedad de la transparencia: The Guardian y la protesta sobre Trafigura</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2335446-real-time-web-y-sociedad-de-la-transparencia-the-guardian-y-la-protesta-sobre-trafigura?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2335446-real-time-web-y-sociedad-de-la-transparencia-the-guardian-y-la-protesta-sobre-trafigura?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2335446.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>El efecto Streisand, la popularización en la web de la imagen ilegal de su casa a partir de su propia desafortunada denuncia es un ejemplo típico cuando hablamos del poder de los social media, de la Socialnomics, de Periodismo 3.0. 
<br />Primero de la mano de la web, hoy  “de las alas” (si me permitís el [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Wed, 14 Oct 2009 00:49:28 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2335446.large.jpg"/>
      <media:title>Real time web y Sociedad de la transparencia: The Guardian y la protesta sobre Trafigura</media:title>
      <media:keywords>2009, activismo, control social, econom&#237;a 2.0, evoluci&#243;n, nuevas tecnolog&#237;as-internet, planeta educativo, responsabilidad social, sociedad de la conversacion, videos</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/14/real-time-web-socialnomics-trafigura-transparenci/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>68b08ccf3dc1bc8ce5e7cf5e27f51537cbcccd3d</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>Desde la Universidad de la Singularidad: Vint Cerf y el futuro de Internet</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2303210-vint-cerf-the-internet-today?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2303210-vint-cerf-the-internet-today?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2303210.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>La Universidad de la Singularidad es uno de los recursos más prestigiosos acerca de futurismo, tendencias de futuro en Tecnología e Internet.
<br />Quería presentárosla, además de por la calidad de los contenidos que os dejo como ejemplo, sino también porque me ha parecido que su estrategia en los Social Media (en Youtube, en este caso), apoyada [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Thu, 08 Oct 2009 13:00:29 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2303210.large.jpg"/>
      <media:title>Desde la Universidad de la Singularidad: Vint Cerf y el futuro de Internet</media:title>
      <media:keywords>2009, aprendizaje, ciencia, evoluci&#243;n, planeta educativo, videos, videotutoriales, cibercultura, curiosidades, educacion</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/08/vint-cerf-futuro-de-internet-universidad-de-la-singularidad/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>e63c45b5ad3c9cfdf278679554cd1d87062fc2c3</vodpod:uid>
    </item>
    <item>
      <title>M&#225;s amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera</title>
      <link>http://vodpod.com/watch/2300682-ms-amenazas-para-los-blogs-regulaciones-san-google-y-la-ceguera?pod=dreig</link>
      <description>
        <![CDATA[<a href="http://vodpod.com/watch/2300682-ms-amenazas-para-los-blogs-regulaciones-san-google-y-la-ceguera?pod=dreig"><img align="right" alt="" border="0" height="240" hspace="10" src="http://img.vpimg.net/2300682.large.jpg" vspace="10" width="320" /></a><p>Sabíamos que contábamos con un arma poderosa. Ando repasando a Shirky (Here comes Everybody), volvía ver el vídeo US now, que cierra este post y creo que su apuesta por la desinstitucionalización (que no desprofesionalización, algo muy, muy distinto aquí), resulta ideal como marco desde el que analizar algunas de las abundantes, curiosas y esperemos [...]</p>]]>
      </description>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2009 22:44:52 -0500</pubDate>
      <media:thumbnail width="320" height="240" url="http://img.vpimg.net/2300682.large.jpg"/>
      <media:title>M&#225;s amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera</media:title>
      <media:keywords>2009, activismo, control social, econom&#237;a 2.0, evoluci&#243;n, planeta educativo, responsabilidad social, sociedad de la conversacion, trabajos destacados, videos</media:keywords>
      <vodpod:pubLink>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/07/discloser-proteccion-prensa-periodismo-ciudadan/</vodpod:pubLink>
      <vodpod:uid>33e7ebd6b159d979103076bcb2c0d2b20e334bb1</vodpod:uid>
    </item>
  </channel>
</rss>
