Toma de decisiones. Por Trifón Poch y Anónimo (de Celrá)

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Un buen amigo me decía hace ya algunas temporadas que el resultado de cada partido en la liga ACB estaba marcado por la actitud con la que los dos equipos saltaban al parquet. Es cierto que hay suficiente igualdad como para que cualquiera te pueda ganar y para que, no por casualidad o por la intercesión e iluminación de Sor Maravillas sino por capacidad real de juego, el último clasificado pueda derrotar al lider. Reconocida esa teórica igualdad ambiental, hay después muchos partidos en que las diferencias entre los dos equipos, siendo muchas, se reparten de un lado y del otro y no provocan que ninguno de los dos deba ser superior al otro. Uno tiene mejores bases, el otro mejor porcentaje de tiros de tres puntos. Uno domina el juego de bloqueo directo, el otro es demoledor en la zona. Uno apenas pierde balones, el otro es dominante en el rebote de ataque. ¿Hacia dónde se decanta la balanza? ¿Qué aspecto va a determinar que la victoria se quede a un lado o al otro?  En muchas ocasiones es la actitud, mi amigo decía que era: “la diferencia entre salir a jugar o salir a ganar”. Ese partido de resultado sorprendente e inesperado en que un equipo pierde casi de treinta contra un rival al que podría ganar es un buen ejemplo de la coincidencia en la pista de dos equipos, uno que salió a jugar y el otro que lo hizo para ganar. Cuando tu cabeza no ha llegado preparada al vestuario antes del partido, después es muy difícil cambiar el sentido del juego, recuperar el nivel de concentración necesario y tener la dureza mental para frenar la avalancha y la diferencia se va ampliando hasta que llega el deseado minuto 40.Además de preparar técnica y tácticamente los partidos, tenemos que dedicar gran parte de nuestro trabajo como equipo en conseguir ser capaces de afrontar cada jornada con la mentalidad necesaria. Esa es la gran lucha: que el equipo salga en todos los partidos dispuesto a trabajar al máximo de sus posibilidades. No es fácil conseguir esa mentalización, que se mantenga el dese
Nov
2008

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“Nosaltres els hem de proporcionar els primers instruments tècnics i tàctics de formació esportiva per tal que s’atreveixin a prendre decisions. Hem de saber donar-los responsabilitats i no prendre’ls ni matar la seva iniciativa.”  Os traduzco un comentario enviado como “anónimo” al articulo La casa por el tejado: ” Nosotros les hemos de proporcionar los primeros instrumentos técnicos y tácticos de formación deportiva para que se atrevan a tomar decisiones. Tenemos que saber darles responsabilidades y no quitárselas ni matar su iniciativa”. Ni más ni menos. Tenemos una gran responsabilidad cuando estamos entrenando baloncesto con niños o con jóvenes, porque no sólo estamos preparándonos para competir deportivamente, les estamos preparando y formando también como personas. Esta parte, que es fundamental, muchas veces se olvida. Quizás si se mantuviera siempre presente en la cabeza del entrenador, las prioridades y los objetivos estarían mucho más claros. Y es que en definitiva, el baloncesto no deja de ser una parte más de la vida de cualquier persona y bajo los mismos criterios tiene que orientarse. El comentario de “anónimo” lo describe perfectamente. ¡Se supone que eso es lo que deberíamos intentar diariamente con nuestros propios hijos!: darles instrumentos para que después sean capaces de tomar sus propias decisiones. En el entrenamiento no podemos dárselo todo hecho, también tienen que equivocarse, sin tener miedo, porque a partir del error van a ser capaces de descubrir el gesto correcto, el pase necesario, la buena posición defensiva. Y no podemos guardarnos nada, tenemos que enseñarles todo lo que tenemos dentro y, al mismo tiempo, saber ofrecer a cada niño, a cada jugador lo que necesita, según su capacidad de comprensión y asimilación. No todos tenemos el mismo ritmo. La actitud del entrenador tiene que ser exigente, pero comunicativa y receptiva al 100% para poder llegar
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