Vídeos del IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas

share
2

Recent videos from Carlos Torres

2 Mathematical pi
Oct 24, 2009
92 videos see all

what people are saying

add a comment

2000 characters left.

related videos

tags

collected by 1 person

details

266 views

original description

Como ya se publicó en el blog de Frank Villegas, los vídeos del IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas están disponibles para visualizarlos online. Inaguración Didáctica de las Matemáticas para profesores (Miguel Wilhelmi , España) Investigando saberes de los profesores de la enseñanza fundamental con enfoque en los números fraccionarios para el sexto grado   (María José Ferreyra da Silva, Brasil) Problemas de Optimización en la educación básica: Diagnóstico y propuestas   (Uldarico Malaspina Jurado, PUCP ) Las Correspondencias entre las acciones directamente experimentales y las acciones acompañadas de formalizaciones en la adquisición de conceptos  (Rubén Rodríguez Herrera , Francia) Post al azar ¿Quieres leer un post al azar? Clic en los dados… Si te agradó esta entrada Coméntalo y no olvides suscribirte a este blog para recibir las noticias,cada vez que se publiquen, directamente en tu correo. Para ello, sólo tienes que ingresar a SUSCRIBIRSE !! y seguir los pasos que se indican. Ingresa a Del Autor si quieres conocer algo más del blog o , si prefieres , puedes escribirme en Contactar. ¡No olvides recomendar este blog a tus amigos! El blog de Carlos Torres es licenciado bajo Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 Perú License Busca más temas de este blog: Irem, , IV, Coloquio, Internacional, sobre, Enseñanza, de, las, Matemáticas, , PUCP, , Vídeos, matemática, Posted in Compartiendo experiencias, Conferencias, Didáctica de la matemática, Recursos para profes, Videos de matemática Tagged: coloquio, irem, matemáticas, pucp, Vídeos de conferencias, Vídeos del IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas
Flag this Video as inappropriate or broken